新聞熱線:0791-86847179
      
投稿郵箱:[email protected]
      
法治江西網LOGO
 
首頁  權威發布  法治動態
專題  高層聲音  法治訪談
普法教育  法治文化  法治大講堂
法律服務  法規查詢  普法多媒體
科學立法  公平正義  守法誠信
法治政府  平安創建  法治社會
南昌 | 景德鎮 | 萍鄉 | 九江 | 新余 | 鷹潭 | 贛州 | 宜春 | 上饒 | 吉安 | 撫州

您當前的位置 : 法治江西網  >  普法教育  >  以案釋法

兩小朋友嬉鬧致同學摔倒受傷

專家:幼兒園花盆擺放有隱患且未盡到管理教育職責,應承擔主要責任

2019-06-25 15:39:37    編輯:曾若晨    新聞熱線:0791-86847179

  法治江西網訊  在上課過程中,兩名幼兒嬉鬧導致另一同學受傷,盡管幼兒園方認為日常安全教育已做到位,但家長卻認為幼兒園的管理存在疏漏,應當對此予以賠償。雙方責任究竟如何劃分?對此,南昌師范學院法學教授肖良平進行了分析。

  【案例】

  兩名小朋友嬉鬧釀禍端

  某日,一幼兒園的兩名老師一前一后組織小朋友去教室上課,其中兩名小朋友李某、孫某突然從隊伍中沖出,導致趙某意外摔倒,撞到旁邊的花盆致臉部受傷。對此,趙某的家人將幼兒園告上法庭,認為老師沒有盡到安全管理職責。園方辯稱,老師經常會向小朋友灌輸安全理念,但事發時老師無法對這一意外傷害進行控制,因此對趙某的受傷無任何過錯。

  【說法】

  設施擺放不到位存隱患

  南昌師范學院的肖良平教授認為,這是一起因混合過錯而導致的學生人身傷害事故。首先,幼兒園應當對趙某的人身傷害事故承擔主要責任。《侵權責任法》第三十八條規定:“無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害的,幼兒園、學校或者其他教育機構應當承擔責任,但能夠證明盡到教育、管理職責的,不承擔責任。”

  結合本案案情來看,幼兒園未盡到教育、管理職責,因為這次事故發生的根本原因是幼兒園園內設施擺放不當,存在安全隱患。幼兒園的小朋友,對自己的行為沒有清楚認知,因此幼兒園更應該注意其園內各種設施設備的安放,消除一切安全隱患。由于園方把花盆擺放在孩子們經常玩耍的過道上,導致趙某摔倒時撞到花盆上受傷。

  另外,該班級的兩名教師在事故發生時未盡到管理教育職責。趙某、李某、孫某均系無民事行為能力人,幼兒園老師應該隨時隨地關注孩子的動態。但是在事故發生時,兩名教師沒有及時注意到李某、孫某的行為,導致趙某意外摔倒受傷。根據《侵權責任法》相關規定,該幼兒園未盡到教育管理職責,是導致趙某受傷的直接原因,因此幼兒園應當承擔主要責任。

  其次,李某、孫某的監護人應當對趙某的人身傷害事故承擔次要責任。雖然李某、孫某系無民事行為能力人,但是同樣必須遵守幼兒園的紀律。《江西省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》第四十七條規定:“有下列情形之一造成學生人身傷害事故的,學生或者其監護人應當依法承擔相應責任:(一)違反法律法規、社會公共行為準則、學校規章制度和紀律,實施危害他人或者自身行為的……”《侵權責任法》第三十二條規定:“無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,由監護人承擔侵權責任。”雖然李某、孫某也需要老師的照顧,但是他們必須為自己的行為承擔一定責任,因此李某、孫某的監護人應當對趙某的人身傷害事故承擔次要責任。

  記者李書賢

  來源:(法治江西網)
相關新聞

熱點專題

網站聲明 | 關于我們 | 聯系方式 | 網上投稿 | 隱私聲明

地址:南昌市紅谷中大道1326號 聯系電話:0791-86847386
備案號:贛ICP備15001586號 技術支持:中國江西網
法治江西網 版權所有 承辦單位:新法制報社

新疆时时彩走势图